[リポート]常葉大学 健康プロデュース学部で特別授業「インクルーシブってなんだ?」を実施しました

吉田先生、神力先生、ありがとうございました

インクルーシブってなんだろう?大学生と一緒に考えました

2025年6月21日、常葉大学 健康プロデュース学部の1年生~3年生を対象に、「インクルーシブってなんだ?」をテーマにした特別授業を行いました。

前半の座学では、ASOBIが取り組む”まぜこぜスポーツ”や、生涯学習を通じたインクルーシブな地域づくりについてご紹介。後半は体育館に移動し、実践として”ウォーキングフットボール”を体験してもらいました。

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[リポート]秋田県教育委員会 生涯学習の地域連携コンソーシアムに登壇しました

「学び・生涯学習を通じた地域づくり」について、ASOBIの取組をご紹介しました

2025年6月12日(木)、秋田県教育委員会主催の「令和7年度 学びを通じた地域づくりプラットフォーム構築事業 障害者の生涯学習 第1回地域連携コンソーシアム」に登壇しました。ASOBIからは、文科省委託事業『まぜこぜスポーツまるシェから繋がる広がる共創と共生の街づくり』や『みんなの運動会』について、リモートでの対談形式でお話をさせていただきました。

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[リポート]初生幼稚園の家族参加会で講和&運動あそびを実施

あそび=余白=のびしろ!

再挑戦を歓迎する”あそび”を、大切に。

2025年6月7日(土)、浜松市立初生幼稚園の家族参加日に、講和&親子運動あそびを実施しました。

最初の保護者向けの講和では、「あそび」とは単なる遊びではなく、”余白”であり”のびしろ”であるというお話をさせていただきました。

あそびとは、失敗してもやり直したり、何度でもチャレンジできる”余白”で、それが成長ののびしろです。自分にも他者にもあそびを持つためには、まずは自分自身をまるごと許してあげてほしいことをお伝えしました。

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